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Über einzelne historische Themen, in der Regel als Epochenquerschnitt, gewinnen die Schüler ein chronologisches, räumliches und begriffliches Wissen. Es befähigt sie dazu, vergangene Ereignisse zu beurteilen, Zusammenhänge zu erkennen und Auswirkungen auf heutige Entwicklungen wahrzunehmen.
Der Bereich Leben-Arbeiten-Wirtschaften macht bewusst, dass Lebensbedingungen durch das Handeln der Menschen hervorgebracht, verändert und verantwortet werden.
Herrschaft und politische Teilhabe beschreibt das Zusammenleben und die Ausbildung von Herrschaftstrukturen. Das Streben nach individueller Freiheit und politischer Teilhabe sensibilisiert für Probleme wie Legitimation, Ausübung, Kontrolle oder Machtmissbrauch.
Der Aspekt Gewaltsame Konflikte, Verfolgung und Kriege untersucht die Ursache von Konflikten und Kriegen und verdeutlicht, dass eine Erziehung zu Toleranz und Friedfertigkeit auch die historische Perspektive erfordert.
Wahlpflichtkurse bieten die Möglichkeit einer intensiveren Beschäftigung mit ausgewählten Themen und werden in verschiedenen Jahrgängen angeboten.
Lehrwerk: Zeitreise (Klett Verlag)
Fachleitung: Frau Müller
Gruppenarbeit - die Kugel rollt
Jeder von uns kennt sein Zuhause, seine Straße, seine Nachbarschaft… aber kennen wir auch den Harz, Niedersachsen und Deutschland?
Unsere Welt ist noch viel größer und vielseitiger.
Im Fach Erdkunde die Schüler und Schülerinnen viele Teile unserer Erde kennen und erfahren, wie Menschen in verschiedenen Ländern und Regionen leben und arbeiten. Sie lernen sich zu orientieren, erkennen und untersuchen Wechselwirkungen von natürlichen Bedingungen und menschlichen Aktivitäten. Damit wird jedem bewusst, wie reichhaltig und verletzlich die Erde ist, man entwickelt ein Verständnis für gesellschaftliche Entwicklungen und Wertmaßstäbe für eigenes Handeln.
Das Fach Erdkunde wird auch als Wahlpflichtkurs angeboten.
Lehrwerke: „Unsere Erde“, Realschule Niedersachsen 5/6, 7/8, 9/10, Cornelsen Verlag.
Diercke drei Atlas
Fachleitung: Frau Meister-Koch
In der fünften Klasse orientiert sich der Informatik-Unterricht am Projekt zur informatorischen Grundbildung der Schulen in Osterode und findet für alle ganzjährig statt. Die Schülerinnen und Schüler erstellen Texte und einfache Präsentationen mit Hilfe von Office-Anwendungen und erwerben so einen Computerführerschein. In Klasse 6 erlernen alle erste Schritte im Steuern und Programmieren einfacher Hardware mit anschließender Vertiefung in Klasse 7. Ab der achten Klasse wird Informatik ganzjährig als Wahlpflichtkurs angeboten. Es kann das 10-Fingertastschreiben erlernt werden und mit dem Programm „Scratch“ werden kleine Computerspiele programmiert. In Klasse 9 werden Abrechnungen und anspruchsvolle Auswertungen mit Hilfe der Tabellenkalkulation erstellt, wie sie im Alltag aber auch in Büros von Unternehmen auftauchen. Außerdem haben die Schülerinnen und Schüler in diesem Jahrgang Gelegenheit, mit den Lego-Mindstorm-Sets kleine autonome Roboter zu bauen und diese dann für unterschiedliche Aufgaben zu programmieren.